Prevence rizikového chování v domech dětí a mládeže pohledem pedagoga volného času
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Blaštíková, Lucie
|
|
| dc.contributor.author |
Šlampová, Helena
|
|
| dc.date.accessioned |
2022-07-15T09:23:35Z |
|
| dc.date.available |
2022-07-15T09:23:35Z |
|
| dc.date.issued |
2022-01-12 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/51250
|
|
| dc.description.abstract |
Diplomová práce se zabývá prevencí rizikového chování, která je uskutečňována pedagogy volného času v domech dětí a mládeže. Pomocí kvantitativního výzkumu prostřednictvím dotazníkového šetření zjišťujeme, jaké metody považují pedagogové volného času za nejefektivnější k odhalení rizikového chování, jak často je specifická prevence prováděna a jakým způsobem postupují v případě odhalení rizikového chování. |
|
| dc.format |
87 |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
volný čas
|
cs |
| dc.subject |
pedagogika volného času
|
cs |
| dc.subject |
pedagog volného času
|
cs |
| dc.subject |
dům dětí a mládeže
|
cs |
| dc.subject |
rizikové chování
|
cs |
| dc.subject |
prevence rizikového chování
|
cs |
| dc.subject |
leisure time
|
en |
| dc.subject |
leisure time pedagogy
|
en |
| dc.subject |
leisure time pedagogue
|
en |
| dc.subject |
houses of children and youth
|
en |
| dc.subject |
risky behavior
|
en |
| dc.subject |
prevention of risky behavior
|
en |
| dc.title |
Prevence rizikového chování v domech dětí a mládeže pohledem pedagoga volného času |
|
| dc.title.alternative |
Prevention of Risky Behavior in the Leisure-Time Centres from the Perspective of a Leisure-Time Pedagogue |
|
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Suchánková, Eliška |
|
| dc.date.accepted |
2022-05-20 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The diploma thesis deals with the prevention of risky behavior which is implemented by leisure educators in the houses of children and youth. By using a quantitative research through a questionnaire survey we discover what methods are considered by the leisure educators to be the most effective for detecting risky behavior, how often specific prevention is carried out and how they proceed in case of detection of risky behavior. |
|
| dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Social Pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
60741
|
|
| utb.result.grade |
C |
|
| dc.date.submitted |
2022-04-22 |
|
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
