Dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku

Kultánová, Miroslava

Dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku

dc.contributor.advisor	Petrů Puhrová, Barbora
dc.contributor.author	Kultánová, Miroslava
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:58:22Z
dc.date.available	2021-07-26T10:58:22Z
dc.date.issued	2020-10-07
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/49672
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá dramatizací pohádky s dětmi předškolního věku prostřednictvím principů a metod dramatické výchovy. Teoretická část popisuje využití pohádek pro děti předškolního věku a jejich význam v předčtenářské gramotnosti, seznamuje s cíli, principy a metodami dramatické výchovy a jejich možnostmi při dramatizaci pohádky dětmi předškolního věku. Praktická část popisuje aplikaci projektu dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku a v rámci evaluace předkládá přínos projektu pro všestranný rozvoj dětí v mateřské škole.
dc.format	67 stran
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	pohádka	cs
dc.subject	dramatizace	cs
dc.subject	literárně dramatický projekt	cs
dc.subject	fairy tale	en
dc.subject	dramatization	en
dc.subject	literary dramatic project	en
dc.title	Dramatizace pohádky s dětmi předškolního věku
dc.title.alternative	Fairy Tale Dramatisation with the Preschool Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Deutscherová, Beáta
dc.date.accepted	2021-06-09
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with dramatization fairy tales with preschool children through the principles and methods of drama education. The theoretical part describes the use of fairy tales for preschool children and their importance in reading literacy. It introduces the goals, principles and methods of drama education and their possibilities in dramatizing the fairy tale of preschool children. The practical part describes the application of the project of dramatization of a fairy tale with children of preschool age and within the evaluation presents a new project for the all-round development of children in kindergarten.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	57203
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2021-04-29