Možnosti podpory dětí ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí

Hložková, Kristýna

Možnosti podpory dětí ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí

DSpace Repository

Language: English čeština

Možnosti podpory dětí ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí

dc.contributor.advisor	Pečivová, Veronika
dc.contributor.author	Hložková, Kristýna
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:54:53Z
dc.date.available	2021-07-26T10:54:53Z
dc.date.issued	2019-10-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/48525
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá možnostmi podpory dětí ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část vymezuje základní terminologii vztahující se k problematice socioekonomické znevýhodnění, prostředí, následky socioekonomického znevýhodnění a systému sociálního zabezpečení. Praktická část se zabývá analýzou výsledků kvalitativního výzkumu provedeného metodou rozhovorů s participanty, které byl proveden ve dvou sociálních službách v Hodoníně.
dc.format	94 s. (158 841 znaků).
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	podpora	cs
dc.subject	prostředí	cs
dc.subject	socioekonomické znevýhodnění	cs
dc.subject	systém sociálního zabezpečení	cs
dc.subject	child	en
dc.subject	family	en
dc.subject	support	en
dc.subject	environment	en
dc.subject	socio-economic disadvantage	en
dc.subject	social security system	en
dc.title	Možnosti podpory dětí ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí
dc.title.alternative	Possibilities of support of children from socioeconomically disadvantaged environment
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Skarupská, Helena
dc.date.accepted	2020-08-24
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis deals with the possibilities of supporting children from socio-economically disadvantaged backgrounds. The work consists of a theoretical and practical part. The theoretical part defines the basic terminology related to the issue of socio-economic disadvantage, the environment, the consequences of socio-economic disadvantage and the social security system. The practical part deals with the analysis of the results of qualitative research conducted using the method of interviews with participants, which were conducted in two social facilities in Hodonín.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	55187
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2020-06-10