Zkušenosti obětí syndromu CAN a jejich vliv na výchovu dětí

Fritzová, Monika

Zkušenosti obětí syndromu CAN a jejich vliv na výchovu dětí

DSpace Repository

Language: English čeština

Zkušenosti obětí syndromu CAN a jejich vliv na výchovu dětí

dc.contributor.advisor	Hladík, Jakub
dc.contributor.author	Fritzová, Monika
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:54:41Z
dc.date.available	2021-07-26T10:54:41Z
dc.date.issued	2019-10-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/48237
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá zkušenostmi obětí syndromu CAN a jejich vlivem na výchovu dětí. Pro bližší seznámení s problematikou je první kapitola věnována rodině, jejím funkcím a současné podobě rodiny. Druhá kapitola je zaměřena na výchovu, výchovné prostředky, rodičovské výchovné styly a na trendy ve výchově dětí. Třetí kapitola přibližuje problematiku transgeneračního přenosu syndromu CAN a jeho forem. Empirická část práce shrnuje výsledky kvalitativního výzkumu zaměřeného na to, jakým způsobem pohlížejí rodiče, kteří ve svém dětství prošli syndromem CAN na své děti a jaké jsou jejich následné výchovné metody. k realizaci šetření byl zvolen design případové studie, konkrétně mnohopřípadové studie, kde došlo ke komparaci čtyř případů. Sběr dat byl proveden pomocí polostrukturovaných rozhovorů s jednotlivými respondenty.
dc.format	104 s. (179040 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	transgenerační přenos	cs
dc.subject	syndrom CAN	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	mnohopřípadová studie	cs
dc.subject	transgenerational transmission	en
dc.subject	CAN syndrome	en
dc.subject	family	en
dc.subject	education	en
dc.subject	multi-case study	en
dc.title	Zkušenosti obětí syndromu CAN a jejich vliv na výchovu dětí
dc.title.alternative	Experience of victims of the CAN syndrome and their impact on their children´s upbringing
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Krausová, Jana
dc.date.accepted	2020-08-17
dc.description.abstract-translated	The diploma thesis deals with the experiences of victims of CAN syndrome and it is influence on the upbringing of their children. For a deeper acquaintance with the issue, the first chapter is devoted to the family, its functions and the contemporary form of the family. The second chapter focuses on education, educational resources, parental educational methods and trends in the education of children. The third chapter deals with the issue of transgenerational transmission, CAN syndrome and its forms. The empirical part of the thesis presents the results of qualitative research focused on how parents who have gone through the CAN syndrome in their childhood look at their children and what are their subsequent educational methods. The survey was carried out using a method of a case study, specifically a multi-case study, comparing four cases. Data collection was performed using semi-structured interviews with individual respondents.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	54805
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2020-06-10