Edukace pacientů s karcinomem plic

Adámková, Denisa

Edukace pacientů s karcinomem plic

DSpace Repository

Language: English čeština

Edukace pacientů s karcinomem plic

dc.contributor.advisor	Kubicová, Miroslava
dc.contributor.author	Adámková, Denisa
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:54:38Z
dc.date.available	2021-07-26T10:54:38Z
dc.date.issued	2020-10-16
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/48174
dc.description.abstract	Bakalářská práce nese název "Edukace pacientů s karcinomem plic" a pojednává o tom, do jaké míry jsou pacienti s diagnostikovanou onkologickou plicní nemocí edukováni o vlastním onemocnění a jeho léčbě. Teoretická část se v první řadě zabývá anatomií plic a dýcháním. Dále se věnuje základní charakteristice karcinomu plic, příznakům, rizikovým faktorům, diagnostice a léčbě. V poslední řadě teoretická část obsahuje také samotnou edukaci, její druhy a edukační proces. Výzkumná část provedená pomocí kvantitativního výzkumu formou dotazníkového šetření obsahuje odpovědi, které se týkají informovanosti vybraných respondentů s karcinomem plic o vlastním onemocnění, jeho léčbě a také o jejich spokojenosti s edukací.
dc.format	78 s. (88 772 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	plíce	cs
dc.subject	rakovina plic	cs
dc.subject	léčba	cs
dc.subject	edukace	cs
dc.subject	edukační proces	cs
dc.subject	lungs	en
dc.subject	lung cancer	en
dc.subject	treatment	en
dc.subject	education	en
dc.subject	educational process	en
dc.title	Edukace pacientů s karcinomem plic
dc.title.alternative	Education of Patients with Lung Cancer
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Pelková, Jana
dc.date.accepted	2021-05-31
dc.description.abstract-translated	The bachelor's thesis is entitled "Education of patients with lung cancer" and discusses the extent to which patients with diagnosed lung cancer are educated about their own disease and its treatment. The theoretical part deals primarily with lung anatomy and respiration. It also deals with the basic characteristics of lung cancer, symptoms, risk factors, diagnosis and treatment. Furthermore, the theoretical part also contains the education itself, the types of education and the educational process. The research part was performed using quantitative research in the form of a questionnaire survey and there are answers which relate to the awareness of selected respondents with lung cancer about their own disease, its treatment but also their satisfaction with education.
dc.description.department	Ústav zdravotnických věd
dc.thesis.degree-discipline	Všeobecná sestra	cs
dc.thesis.degree-discipline	General Nursing	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Ošetřovatelství	cs
dc.thesis.degree-program	Nursing	en
dc.identifier.stag	54732
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2021-05-13