Bariéry v neformálním vzdělávání na pracovišti

Kupcová, Magdalena

Bariéry v neformálním vzdělávání na pracovišti

DSpace Repository

Language: English čeština

Bariéry v neformálním vzdělávání na pracovišti

dc.contributor.advisor	Kalenda, Jan
dc.contributor.author	Kupcová, Magdalena
dc.date.accessioned	2021-07-26T07:17:24Z
dc.date.available	2021-07-26T07:17:24Z
dc.date.issued	2021-01-27
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/46463
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce pojednává o barierách, které mohou vznikat při neformálním vzdělávání na pracovišti. První část práce je zaměřená na vzdělávání v českých a mezinárodních dokumentech. Důležitou kapitolou jsou bariéry, motivace pro vzdělávání na pracovišti a překonávání bariér. Cílem teoretické části je seznámení s bariérami, které se mohou vyskytovat ve vzdělávání na pracovišti. Praktická část se zabývá výzkumem, který autorka provedla ve výrobním podniku, pomocí dotazníkového šetření. Cílem výzkumu bylo identifikování bariér ve vzdělávání na pracovišti v různých skupinách zaměstnanců. Zaměřila se také na motivaci zaměstnanců, na jejich zájem o vzdělávání a informovanost o vzdělávacích akcích. Autorka zjistila bariéry ve vzdělávání zaměstnanců na pracovišti, jaké jsou jejich motivační důvody pro toto vzdělávání. Jaké vzdělávací programy jsou pro zaměstnance atraktivní a zda mají zájem se dále účastnit vzdělávání na pracovišti.
dc.format	64 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	bariéry	cs
dc.subject	neformální vzdělávání	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	barriers	en
dc.subject	non-formal	en
dc.subject	motivation	en
dc.title	Bariéry v neformálním vzdělávání na pracovišti
dc.title.alternative	Barriers in Non-Formal Education in a Workplace
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hrnčiříková, Zuzana
dc.date.accepted	2021-06-03
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with the barriers that may arise in non-formal education in workplace. The first part of the work is focused on education in Czech and international documents.An important charter is barriers, motivation for education in the workplace andovercoming barriers. The aim of the theoretical part is to get acquainted with the barriers that may occur in the workplace. The practical part deals with the research that the author conducted in a manufacturing company, using a questionnaire survey. The aim of the research was to identify barriers in workplace education in variol groups of employees. She also focused on employees motivation, their interest in airing and informatik about educational events. Tge author found barriers in the education of employees in the workplace, chat are thein motivational reasons for such education.Which training programs are attractive for empolyees and whether Theky are interested in continuing to participace in on-the -job training.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Andragogika v profilaci na řízení lidských zdrojů v neziskové sféře	cs
dc.thesis.degree-discipline	Andragogy for Human Resource Management in Non-Profit Sector	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	58202
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2021-04-29