Distanční forma výuky na vysokých školách v době pandemie COVID-19 pohledem studentů

Vondrák, Jan

Distanční forma výuky na vysokých školách v době pandemie COVID-19 pohledem studentů

DSpace Repository

Language: English čeština

Distanční forma výuky na vysokých školách v době pandemie COVID-19 pohledem studentů

dc.contributor.advisor	Staňková, Iva
dc.contributor.author	Vondrák, Jan
dc.date.accessioned	2021-07-26T07:17:16Z
dc.date.available	2021-07-26T07:17:16Z
dc.date.issued	2021-01-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/46267
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá distančním vzděláváním studentů vysokých škol v průběhu vypuknutí a šíření covidu-19, které přineslo změny v dosavadní metodice vzdělávání. S nařízeními státu a potřebou zredukovat styk osob na veřejnosti byly vysoké školy nuceny přejít z prezenční výuky na distanční formu. Teoretická část diplomové práce je rozdělena na tři kapitoly. První kapitola vymezuje co je to distanční vzdělávání. Druhá kapitola se zabývá vývojem a historií DiV a třetí kapitola navazuje na změny a průběh DiV s ohledem na situaci kolem covidu-19. Praktická část prostřednictvím dotazníkového šetření shromažďuje pohledy vysokoškolských studentů na distanční vzdělávání v době pandemie covid-19 a analyzuje názory studentů vysokých škol oboru sociální pedagogika na distanční výuku v průběhu pandemie covid-19.
dc.format	93 s. (125 584 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Distanční vzdělávání	cs
dc.subject	Sociální pedagogika	cs
dc.subject	mimořádná situace	cs
dc.subject	covid-19	cs
dc.subject	Distance learning	en
dc.subject	Social pedagogy	en
dc.subject	emergency situation	en
dc.subject	covid-19	en
dc.title	Distanční forma výuky na vysokých školách v době pandemie COVID-19 pohledem studentů
dc.title.alternative	Distance form of Teaching at Universities from the Point of View of Students during the Pandemic COVID-19
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Martincová, Jana
dc.date.accepted	2021-05-19
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with distance learning of university students during outbreak and spread of covid-19 which brought changes in the current methodology of education. With state regulations and the need to reduce public socializing, universities were forced to switch from face to face learning to distance learning. The theoretical part of the diploma thesis is divided into three chapters. The first chapter defines what is distance education, the second chapter deals with the development and history of DL and the third chapter follows the changes and process of DL in the situation around covid-19. The practical part, through a questionnaire survey, provides the views of university students on distance education during the covid-19. It analyzes the views of university students in the field of social pedagogy on distance learning during the covid-19 pandemic.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.identifier.stag	57861
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2021-04-21