Vliv subjektivně vnímaného sociálního statusu na hodnotovou orientaci studentů vysokých škol

Štěpánek, Jakub

Vliv subjektivně vnímaného sociálního statusu na hodnotovou orientaci studentů vysokých škol

DSpace Repository

Language: English čeština

Vliv subjektivně vnímaného sociálního statusu na hodnotovou orientaci studentů vysokých škol

dc.contributor.advisor	Kalenda, Jan
dc.contributor.author	Štěpánek, Jakub
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:35Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:35Z
dc.date.issued	2018-11-21
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/44222
dc.description.abstract	Předkládaná diplomová práce se zabývá vztahem mezi fenomény subjektivně vnímaného sociálního statusu a hodnotové orientace u cílové skupiny studentů vysokých škol. Strukturálně sestává ze dvou částí. Teoretická část práce postupně vymezuje terminologii a příslušná teoretická východiska z oblasti axiologie, sociální stratifikace a terciárního vzdělávání ČR, s akcentem na vytvoření multidimenzionálního profilu vysokoškoláků. Navazující empirická část seznamuje čtenáře s výsledky kvantitativně zaměřeného výzkumu, mapujícího centrální i parciální korelace mezi zkoumanými fenomény. Šetření se účastnilo 740 studentů prezenčních studijních programů Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Vlastní studie byla realizována formou dotazníkového šetření, jež sestávalo z kombinace "ad hoc" konstruovaného výzkumného nástroje na zjišťování subjektivního společenského postavení respondentů a standardizovaného Dotazníku hodnotových portrétů Shaloma H. Schwartze.
dc.format	280 s. (622 295 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	hodnotová orientace	cs
dc.subject	hodnoty	cs
dc.subject	PVQ	cs
dc.subject	S. H. Schwartz	cs
dc.subject	studenti vysokých škol	cs
dc.subject	subjektivní percepce sociálního postavení	cs
dc.subject	subjektivní sociální status	cs
dc.subject	value orientation	en
dc.subject	values	en
dc.subject	PVQ	en
dc.subject	S. H. Schwartz	en
dc.subject	university students	en
dc.subject	subjective perception of social position	en
dc.subject	subjective social status	en
dc.title	Vliv subjektivně vnímaného sociálního statusu na hodnotovou orientaci studentů vysokých škol
dc.title.alternative	The Influence of Subjectively Perceived Social Status on the Value Orientation of University Students
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Karger, Tomáš
dc.date.accepted	2019-05-24
dc.description.abstract-translated	The submitted master's thesis deals with the relationship between the phenomena of subjectively perceived social status and the value orientation in the focus group of university students. Structurally it consists of two parts. The theoretical part successively defines the terminology and relevant theoretical resources concerning axiology, social stratification and university education in the Czech Republic, with the focus on generating a multidimensional profile of university students. The following empirical part introduces to the reader the results of a quantitatively oriented research which surveys both the central and the partial correlations among researched phenomena. There were 740 students of full-time study at the Tomas Bata University in Zlín involved in the research. The actual study was realized through a questionnaire survey which consists of combination of ad hoc constructed research instrument for detection of subjective social status of the respondents, and standardized Portrait Values Questionnaire developed by Shalom H. Schwartz.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	51253
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2019-04-16
local.subject	vysokoškolští studenti	cs
local.subject	životní hodnoty	cs
local.subject	sociální status	cs
local.subject	college students	en
local.subject	life values	en
local.subject	social status	en