Kulturní identita studentů oboru Sociální pedagogika na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně

Rebendová, Anna

Kulturní identita studentů oboru Sociální pedagogika na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně

DSpace Repository

Language: English čeština

Kulturní identita studentů oboru Sociální pedagogika na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně

dc.contributor.advisor	Skarupská, Helena
dc.contributor.author	Rebendová, Anna
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:31Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:31Z
dc.date.issued	2018-11-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/44122
dc.description.abstract	Předmětem pozornosti diplomové práce je problematika kulturní identity u studentů oboru Sociální pedagogika na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně. Práce se zaměřuje na kulturu, identitu a kulturní identitu, která obsahuje hodnoty, postoje a motivaci. Praktická část objasňuje úroveň kulturní identity studentů na základě dat získaných ze standardizovaného dotazníku HO-PO-MO. S jejich pomocí zjišťujeme hodnotové orientace, životní postoje a úroveň motivačních prostředků, souhrnně rozdíly v úrovni kulturní identity mezi skupinami studentů podle formy studia, ročníku studia a pohlaví.
dc.format	87 s. (125 542 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	identita	cs
dc.subject	kultura	cs
dc.subject	kulturní informace	cs
dc.subject	mem	cs
dc.subject	kulturní identita	cs
dc.subject	hodnotová orientace	cs
dc.subject	životní postoje	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	identity	en
dc.subject	culture	en
dc.subject	cultural information	en
dc.subject	mem	en
dc.subject	cultural identity	en
dc.subject	value orientation	en
dc.subject	life attitudes	en
dc.subject	motivation	en
dc.title	Kulturní identita studentů oboru Sociální pedagogika na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně
dc.title.alternative	The Cultural Identity of the Students of Field Social Pedagogy at Thomas Bata University in Zlin
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Karger, Tomáš
dc.date.accepted	2019-05-20
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the issues of the cultural identity in students of the field Social Pedagogy at the Thomas Bata University in Zlin. The thesis focuses on culture, identity and cultural identity, which contains values, attitudes and motivation. The practical part of work clarifies the level of cultural identity of students on the basis of data collected from the standardized questionnaire HO-PO-MO. Through these questionnaires we find out value orientations, life attitudes and the level of motivational means, collectively the differences in the level of cultural identity among groups of students by form of study, year of study and gender.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	51124
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2019-04-18