Syndrom vyhoření středoškolských pedagogických pracovníků

Suchá, Helena

Syndrom vyhoření středoškolských pedagogických pracovníků

DSpace Repository

Language: English čeština

Syndrom vyhoření středoškolských pedagogických pracovníků

dc.contributor.advisor	Skarupská, Helena
dc.contributor.author	Suchá, Helena
dc.date.accessioned	2018-10-01T07:31:54Z
dc.date.available	2018-10-01T07:31:54Z
dc.date.issued	2018-06-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43714
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá aktuálním tématem dnešním doby syndromem vyhoření. Jako cílová skupina výzkumu byli zvoleni středoškolští pedagogičtí pracovníci. Cílem práce je zjistit míru vyhoření u této profesní skupiny a v případě potvrzení stanovených hypotéz navrhnout možná řešení tohoto problému. V teoretické části jsou popsány příčiny a příznaky syndromu vyhoření, možnosti léčby a prevence. Je vymezena učitelská profese a pozornost je věnována i psychosociálnímu stresu učitelů. V praktické části bylo využi-to kvantitativní metody zkoumání založené na dotazníkovém šetření.
dc.format	103 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	stres	cs
dc.subject	syndrom vyhoření	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	učitel	cs
dc.subject	Stress	en
dc.subject	burnout syndrom	en
dc.subject	prevention	en
dc.subject	teacher	en
dc.title	Syndrom vyhoření středoškolských pedagogických pracovníků
dc.title.alternative	Burnout Syndrom of Secondary School Teachers
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Šalenová, Eva
dc.date.accepted	2018-09-10
dc.description.abstract-translated	The diploma thesis is focused on an actual topic these days burnout syndrom. As a tar-get group of our research were chosen Secondary school teachers. The main aim of the diploma thesis is to provide analysis of this issue, find out the volume of burnout syn-drom among teachers and if there is a need, suggest possible solution and a prevention programm. Theoretical part of the work describes causes of presence and development of burnout syndrome, its individual phases and symptoms. We also mention possible ways of prevention and treatment of burnout syndrome. We define teacher´s profession and pay attention to psychosocial stress connected to this job. The practical part is based on the questionnaire survey.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	50724
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2018-07-31
local.subject	psychické vyhoření	cs
local.subject	středoškolští učitelé	cs
local.subject	psychic burn-out	en
local.subject	secondary school teachers	en