Agresivní chování žáků 9. ročníků na základní škole

Luběnová, Michaela

Agresivní chování žáků 9. ročníků na základní škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Agresivní chování žáků 9. ročníků na základní škole

dc.contributor.advisor	Skarupská, Helena
dc.contributor.author	Luběnová, Michaela
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:39Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:39Z
dc.date.issued	2017-11-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43103
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá problematikou míry výskytu agresivního chování u žáků a žákyň devátých ročníků na základní škole. Podává přehled nejen o tom, jaké pojmy s agre-sivním chováním úzce souvisí, ale také o druzích, faktorech a možných postupech zvládání agresivního chování. Práce se blíže zaměřuje na šikanu, zároveň však na fenomén dnešní doby, a to kyberšikanu. Pojednává o období pubescence a adolescence, které odpovídá věkové struktuře žáků devátých tříd. Na základě vymezení teoretických východisek agre-sivního chování předkládá empirický výzkum. Ten se konkrétně zaměřuje na míru výskytu daného agresivního chování.
dc.format	81
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	agresivní chování	cs
dc.subject	agrese	cs
dc.subject	násilí	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	šikana	cs
dc.subject	kyberšikana	cs
dc.subject	pubescence	cs
dc.subject	adolescence	cs
dc.subject	Aggressive behavior	en
dc.subject	Aggression	en
dc.subject	Violence	en
dc.subject	Prevention	en
dc.subject	Bullying	en
dc.subject	Cyberbullying	en
dc.subject	Pu-bescence	en
dc.subject	Adolescence	en
dc.title	Agresivní chování žáků 9. ročníků na základní škole
dc.title.alternative	Aggressive Behaviour Of Pupils At Primary School
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2018-05-21
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with the rate of occurrence of aggressive behaviour of pupils from the ninth grade of elementary school. It gives an overview not only about basic terms, which are closely related to aggressive behaviour, but also about types, factors and possible procedures of handle with agressive behaviour. The thesis is closely focused on bullying and also on phenomenon of these days, cyberbullying. It deals with period of pubescence and adolescence, which is coresponding to the age structure of pupils from the ninth grade. There is empiristic research of aggressive behaviour, based on theoretical demarcation. This research is focused especially on rate of occurrence of aggressive behavior.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	48260
utb.result.grade	E
dc.date.submitted	2018-04-18
local.subject	agresivita dětí	cs
local.subject	druhý stupeň základní školy	cs
local.subject	aggressiveness in children	en
local.subject	secondary school	en