Přínos alternativního vzdělávání dětem z pohledu rodičů

Štrbíková, Zuzana

Přínos alternativního vzdělávání dětem z pohledu rodičů

DSpace Repository

Language: English čeština

Přínos alternativního vzdělávání dětem z pohledu rodičů

dc.contributor.advisor	Divošová, Romana
dc.contributor.author	Štrbíková, Zuzana
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:06Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:06Z
dc.date.issued	2018-01-11
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/42291
dc.description.abstract	Bakalářská práce Přínos alternativního vzdělávání dětem z pohledu rodičů se zaměřuje na netradiční přístupy v základním vzdělávání dětí. V části teoretické se zabývám tzv. Bílou knihou a Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Dále se zaměřuji na vývoj, vlastnosti, funkce a charakteristiku alternativních škol. V praktické části se snažím zmapovat přínos alternativního vzdělání z pohledu rodičů dětí, navštěvující alternativní vzdělávání. Praktická část byla zpracována na základně dotazníkového šetření.
dc.format	61 s. (57 191)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	vzdělávací systém	cs
dc.subject	alternativní škola	cs
dc.subject	alternativní pedagogika	cs
dc.subject	individuální přístup	cs
dc.subject	výukové metody	cs
dc.subject	educational system	en
dc.subject	alternative school	en
dc.subject	alternative pedagogy	en
dc.subject	individual approach	en
dc.subject	teaching methods	en
dc.title	Přínos alternativního vzdělávání dětem z pohledu rodičů
dc.title.alternative	Benefits of Alternative Education of Children from Parents´ Point of View
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Venterová, Lenka
dc.date.accepted	2018-06-12
dc.description.abstract-translated	Bachelor Thesis Benefit of alternative education of children from parent ´s view is fo-cused on non-traditional approaches in basic children education. In first theoretical part I am dealing with "white book" and general education program for basic education. In other part I am focusing on development, properties, function and characteristics of alternative schools. In practical part I am trying to research benefits of alternative education from parents who has experiences with that. This part was based on survey.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	50101
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2018-04-19
local.subject	alternativní výuka	cs
local.subject	názory a postoje	cs
local.subject	rodiče	cs
local.subject	alternative education	en
local.subject	views and attitudes	en
local.subject	parents	en