Začlenění arteterapeutických technik do vzdělávání dětí s poruchami chování
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Martincová, Jana
|
|
| dc.contributor.author |
Kráĺová, Michaela
|
|
| dc.date.accessioned |
2018-07-04T15:01:04Z |
|
| dc.date.available |
2018-07-04T15:01:04Z |
|
| dc.date.issued |
2018-01-11 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/42233
|
|
| dc.description.abstract |
Tato bakalářská práce je zaměřena na začlenění arteterapeutických technik do vzdělávání žáků s poruchami chování ve školách a školních družinách. Teoretická část je věnována arteterapii, jako jedné z možných terapeutických technik, ve druhé kapitole se soustřeďujeme na poruchy chování. Výzkumná část se skládá z kazuistiky, ve které se zaměřujeme na dítě s ADHD a jeho rodinu a blíže se věnujeme vlivu arteterapie na tohoto konkrétního chlapce. |
|
| dc.format |
67 stran (94573) |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
poruchy chování
|
cs |
| dc.subject |
ADHD
|
cs |
| dc.subject |
arteterapie
|
cs |
| dc.subject |
behavioraldisorders
|
en |
| dc.subject |
ADHD
|
en |
| dc.subject |
art therapy
|
en |
| dc.title |
Začlenění arteterapeutických technik do vzdělávání dětí s poruchami chování |
|
| dc.title.alternative |
Art Therapy Techniques Incorporated into Education of Children with Behavioral Disorders |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Balaban Cakirpaloglu, Irena |
|
| dc.date.accepted |
2018-06-08 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This bachelor thesis is focused on incorporating arteterapeutical techniques into the education of pupils with behavioral disorders in schools and school clubs. The theoretical part is devoted to artetherapy as one of the possible therapeutic techniques, in the second chapter we focus on behavioral disorders. The research section consists of a case study focusing on a child with ADHD and his family, and more closely we focuse on the influence of artetherapy with this particular boy. |
|
| dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
50028
|
|
| utb.result.grade |
E |
|
| dc.date.submitted |
2018-04-26 |
|
| local.subject |
porucha ADHD
|
cs |
| local.subject |
attention deficit hyperactivity disorder
|
en |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
