Multikulturní společnost České republiky z pohledu žáků 2. stupně základní školy

Vašků, Tereza

Multikulturní společnost České republiky z pohledu žáků 2. stupně základní školy

DSpace Repository

Language: English čeština

Multikulturní společnost České republiky z pohledu žáků 2. stupně základní školy

dc.contributor.advisor	Petr Šafránková, Anna
dc.contributor.author	Vašků, Tereza
dc.date.accessioned	2016-11-28T11:41:55Z
dc.date.available	2016-11-28T11:41:55Z
dc.date.issued	2015-12-09
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37395
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá multikulturní společností České republiky z pohledu žáků 2. stupně základní školy. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část je složena ze tří hlavních kapitol a podkapitol. První kapitola definuje multikulturalismus a další podstatné pojmy bakalářské práce. Následně se zaměřuje na multikulturní společnost v České republice, konkrétně na cizince a národnostní menšiny. Druhá kapitola se zabývá žákovskou diverzitou ve školním prostředí. Poslední kapitola teoretické části se věnuje mul-tikulturní výchově. Empirická část se zaměřuje na žáky 2. stupně základní školy a jejich pohled na současnou heterogenní společnost v České republice. Pro realizovaný výzkum bylo zvoleno kvantitativní šetření za pomoci dotazníkového průzkumu.
dc.format	67 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	multikulturalismus	cs
dc.subject	multikulturní společnost	cs
dc.subject	žákovská diverzita	cs
dc.subject	žák-cizinec	cs
dc.subject	národnostní menšina	cs
dc.subject	multikulturní výchova	cs
dc.subject	multiculturalism	en
dc.subject	multicultural society	en
dc.subject	pupils´ diversity	en
dc.subject	pupil foreigner	en
dc.subject	ethnic minority	en
dc.subject	multicultural education	en
dc.title	Multikulturní společnost České republiky z pohledu žáků 2. stupně základní školy
dc.title.alternative	A Multicultural Society in the Czech Republic from the Perspective of Upper-Primary School Pupils
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2016-06-02
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis deals with the multicultural society in the Czech Republic from the lower-secondary school pupils´ point of view. The thesis is divided into the theoretical and empirical parts. The theoretical part consists of three main chapters and subchapters. The first chapter defines multiculturalism and other essential terms of the bachelor thesis. Sub-sequently it focuses on the multicultural society in the Czech Republic, especially on for-eigners and ethnic minorities. The second chapter deals with a diversity among pupils in their school environment. The last chapter of the theoretical part is devoted to a multicul-tural education. The empirical part focuses on lower-secondary school pupils and their view of contemporary heterogeneous society in the Czech Republic. A quantitative inquiry using a survey has been used for the implemented research.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	41929
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2016-04-27
local.subject	multikulturalismus	cs
local.subject	Česko	cs
local.subject	multiculturalism	en
local.subject	Czechia	en