Specifické postupy při práci s dítětem s autismem v mateřské škole

Králiková, Nikol

Specifické postupy při práci s dítětem s autismem v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Specifické postupy při práci s dítětem s autismem v mateřské škole

dc.contributor.advisor	Vašíková, Jana
dc.contributor.author	Králiková, Nikol
dc.date.accessioned	2016-11-20T23:35:18Z
dc.date.available	2016-11-20T23:35:18Z
dc.date.issued	2015-11-24
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/36902
dc.description.abstract	Bakalářská práce má aplikační charakter a zabývá se integrací dětí předškolního věku s poruchou autistického spektra. V teoretické linii jsou v práci sledovány vzdělávací podmínky v mateřských školách a specifické postupy práce s dětmi s autismem. Teoretická část také shrnuje poznatky o problematice poruch autistického spektra u dětí. Praktická část se zaměřuje na kazuistiku konkrétního případu dítěte s autismem. V mateřské škole se pro takové dítě připravuje vzdělávací program. Jedna ukázka takového programu je součástí předkládané práce. Program byl připravovaný pro konkrétní dítě, s diagnózou atypický autismus. Byl zaměřen na nácvik komunikace, sebeobsluhy, rozvoj jemné motoriky a rozvoj sluchového a zrakového vnímání. Měsíční vzdělávací program byl také ověřen.
dc.format	74 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	autismus	cs
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	triáda postižení	cs
dc.subject	strukturované učení	cs
dc.subject	vzdělávací program	cs
dc.subject	autistické spektrum	cs
dc.subject	autism	en
dc.subject	integration	en
dc.subject	triad disability	en
dc.subject	structured teaching	en
dc.subject	educational program	en
dc.subject	autistic spectrum	en
dc.title	Specifické postupy při práci s dítětem s autismem v mateřské škole
dc.title.alternative	Specific procedures for the work with a child with autism in kindergarten
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Žáková, Iva
dc.date.accepted	2016-06-09
dc.description.abstract-translated	This bachelor's diploma has applied character and it deals with the integration of preschool children with autism spectrum disorder. The theoretical line of work are monito-red educational conditions in kindergartens and specific procedures for working with chil-dren with autism. The theoretical part also summarizes knowledge about autism spectrum disorders in children. The practical part focuses on a case study of a specific case of a child with autism. The kindergarten is for a child prepares educational program. One example of such a pro-gram is a part of this work. The program was designed for a specific child, diagnosed with atypical autism. It was focused on practicing communication, self-care, developing fine motor skills and auditory and visual perception. Monthly educational program was also verified.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	41283
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2016-04-26
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	autistické děti	cs
local.subject	integrovaná výuka	cs
local.subject	individuální vzdělávací programy	cs
local.subject	kindergartens	en
local.subject	children with autism	en
local.subject	integrated teaching	en
local.subject	individual educational programs	en