Názory a postoje studentů středních škol na so-ciální sítě jako součást jejich volného času

Gerátová, Romana

Názory a postoje studentů středních škol na so-ciální sítě jako součást jejich volného času

DSpace Repository

Language: English čeština

Názory a postoje studentů středních škol na so-ciální sítě jako součást jejich volného času

dc.contributor.advisor	Hanková, Magdalena
dc.contributor.author	Gerátová, Romana
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:29:33Z
dc.date.available	2015-07-24T12:29:33Z
dc.date.issued	2015-01-09
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/31978
dc.description.abstract	Bakalářská práce se se zaměřuje na problematiku sociálních sítí a jejich významem ve vol-ném čase studentů středních škol. V teoretické části je věnována pozornost psycho-sociálním proměnám v pozdní adolescenci, formování názorů a postojů v této etapě, stejně jako nejrůznějším aspektům spojeným s užíváním sociálních sítí ve volném čase (rizika, bez-pečnost práce). Cílem praktické části, založené na dotazníkovém šetření, je zjištění názorů s postojů studentů středních škol na sociální sítě jako součást jejich volného času.
dc.format	101
dc.format.extent	1898288
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	pozdní adolescence	cs
dc.subject	postoj	cs
dc.subject	názor	cs
dc.subject	volný čas	cs
dc.subject	sociální sítě	cs
dc.subject	internet	cs
dc.subject	late adolescence	en
dc.subject	attitude	en
dc.subject	opinion	en
dc.subject	free time	en
dc.subject	social networks	en
dc.subject	internet	en
dc.title	Názory a postoje studentů středních škol na so-ciální sítě jako součást jejich volného času
dc.title.alternative	Opinions and Attitudes of Secondary School Students to Social Networks as a Part of their Leisure Time
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Navrátilová, Hana
dc.date.accepted	2015-06-01
dc.description.abstract-translated	Bachelor thesis focuses on the issue of social networks and their importance in the free time of secondary school students. The theoretical part is devoted to psycho-social transformati-ons in late adolescence, shaping opinions and attitudes at this stage, as well as various aspects associated with the use of social networks in their free time (pros and cons, risks, safety). The goal of the practical part, based on a questionnaire investigation ,is to find what are the views and attitudes of the high school students who use the social networks as the part of their free time.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	38502
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2015-04-29
local.subject	názory a postoje	cs
local.subject	středoškolští studenti	cs
local.subject	volnočasové aktivity	cs
local.subject	internet	cs
local.subject	views and attitudes	en
local.subject	secondary school students	en
local.subject	leisure time activities	en
local.subject	Internet	en