Možnosti osobnostně sociálního rozvoje sociálních pedagogů

Martinková, Petra

Možnosti osobnostně sociálního rozvoje sociálních pedagogů

DSpace Repository

Language: English čeština

Možnosti osobnostně sociálního rozvoje sociálních pedagogů

dc.contributor.advisor	Andrysová, Pavla
dc.contributor.author	Martinková, Petra
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:28:46Z
dc.date.available	2015-07-24T12:28:46Z
dc.date.issued	2015-01-07
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/31772
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá problematikou osobnostně sociálního rozvoje sociálních pedagogů. Teoretická část se věnuje osobnosti sociálního pedagoga, vymezením jeho profese a jeho kompetencemi. Dále se práce zaměřuje na možnosti rozvoje sociálních pedagogů, a to především na psychosomatické disciplíny, sociálně psychologický výcvik a na osobnostně sociální výchovu. Závěr teoretické části je zaměřen na efektivní komunikaci a veřejné vystupování a také na sebereflexi. Praktická část zkoumá, jaká je úroveň komunikačních dovedností studentů prvního ročníku navazujícího magisterského studia oboru Sociální pedagogika, kombinované formy po absolvování dobrovolně volitelného předmětu Psychosomatický základ jednání sociálního pedagoga.
dc.format	84
dc.format.extent	2210703
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Osobnostní rozvoj	cs
dc.subject	psychosomatické disciplíny	cs
dc.subject	sebereflexe	cs
dc.subject	sebeprezentace	cs
dc.subject	sociální pe-dagog	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	personal development	en
dc.subject	psychosomatic disciplines	en
dc.subject	self-reflection	en
dc.subject	self-presentation	en
dc.subject	social pedagogue	en
dc.subject	communication	en
dc.title	Možnosti osobnostně sociálního rozvoje sociálních pedagogů
dc.title.alternative	The Possibilities of a Personal and Social Development of Social Pedagogues
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2015-05-28
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with personal and social development of social pedagogues. The teoretical part is dedicated to the personality of the social pedagogue, definition of his profession and his competences. Then the thesis focuses on the possibilities of development of social pedagogues, especially on psychosomatic disciplines, social-psychological training and personal-social education. The end of the theoretical part is focused on effective communi-cation and public performances as well as self-reflection. The practical part examines what is the level of communication skills of students of Social pedagogy in first-year master´s degree combined form.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	38225
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2015-04-16
local.subject	sociální pedagogové	cs
local.subject	rozvoj osobnosti	cs
local.subject	sociální dovednosti	cs
local.subject	social educators	en
local.subject	personality development	en
local.subject	social skills	en