Locus fo control a školní úspěšnost romských žáků základních škol

Kloubková, Pavla

Locus fo control a školní úspěšnost romských žáků základních škol

DSpace Repository

Language: English čeština

Locus fo control a školní úspěšnost romských žáků základních škol

dc.contributor.advisor	Hrbáčková, Karla
dc.contributor.author	Kloubková, Pavla
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:28:45Z
dc.date.available	2015-07-24T12:28:45Z
dc.date.issued	2015-01-07
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/31767
dc.description.abstract	Diplomová práce pojednává o konceptu locus of control, který je dán do souvislosti se školní úspěšností romských žáků základních škol. Hlavním tématem teoretické části je koncept locus of control, na který je pohlíženo optikou různých autorů. Problematice školní úspěšnosti a neúspěšnosti je věnována pozornost v další části práce. Jsou uvedeny termíny jako školní výkon, zdatnost, prospěch či výkonová motivace, které mají ve školní úspěšnosti žáků významnou roli. Je popsána charakteristika úspěšného a neúspěšného žáka, rovněž příčiny a důsledky školní neúspěšnosti. V závěru teoretické části je přiblížena problematika vzdělávání romských žáků, včetně jejich přípravy na vstup do školy a problémů, které se v průběhu školní docházky u romských žáků často objevují. Praktická část zkoumá úroveň locus of control u romských žáků základních škol ve vztahu k jejich školní úspěšnosti. Dále se zaměřuje na zjištění skutečného prospěchu, vnímané školní úspěšnosti a výkonové motivace a zkoumá souvislosti s úrovní locus of control.
dc.format	95 s.
dc.format.extent	2517915
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	locus of control	cs
dc.subject	školní úspěšnost	cs
dc.subject	školní neúspěšnost	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	Romové	cs
dc.subject	výkonová motivace	cs
dc.subject	romský žák	cs
dc.subject	vzdělávání Romů	cs
dc.subject	locus of control	en
dc.subject	educational achievement	en
dc.subject	educational failure	en
dc.subject	education	en
dc.subject	Roma people	en
dc.subject	performance-related motivation	en
dc.subject	Roma pupil	en
dc.subject	education of Roma pupils	en
dc.title	Locus fo control a školní úspěšnost romských žáků základních škol
dc.title.alternative	The Locus of Control and School Success of Roma Elementary School Pupils
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Cakirpaloglu, Panajotis
dc.date.accepted	2015-05-27
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with the concept of locus of control which is put into connection with educational achievement of Roma pupils in primary schools. Main topic of the theore-tical part is the concept of locus of control which is being looked at from perspectives of different authors. The issue of educational achivements and failures is dealt with in another part of this thesis. Terms such as educational performance, ability, school results or per-formance-related motivation, which play an important role in pupils' school achievement, are introduced here. Characteristics of successful and unsuccesful pupil as well as causes and consequences of educational failures are also described. In the end of the theoretical part the issue of education of Roma pupils including their school entrance preparation and problems which often occur among Roma pupils during their school attendance is expounded. Practical part examines the level of locus of control among Roma pupils in primary schools in relation to their educational achievements. Furthermore, it focuses on finding real school results, perceived educational achievements and performance-related motivation and examines its relation to the level of locus of control.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	38220
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2015-04-16
local.subject	vzdělávání Romů	cs
local.subject	Romanies education	en
local.subject	Gipsy education	en