Internet jako způsob trávení volného času žáků základních škol

Abstract

Bakalářská práce se zabývá internetem, jako fenoménem pro způsob trávení volného času žáků základních škol. Teoretická část obsahuje vymezení samotného pojmu volný čas, dále popisuje největší počítačovou síť na světě internet. Jeho historii ve světě a u nás. Věnuje se také bezpečnosti dětí na internetu, popisu možných nebezpečí internetu a projektům, které se bezpečným internetem zabývají. V neposlední řadě v ní nalezneme vymezení vě-kových kategorií, jimiž jsou střední a starší školní věk. V rámci empirického výzkumu pomocí dotazníkového šetření zjišťuje, kolik času děti na internetu tráví a k čemu jej vyu-žívají, zda znají jeho možná nebezpečí a kde se o nich dozvěděli.