Volnočasové aktivity dětí 8. a 9. tříd základních škol ve Zlíně

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá volnočasovými aktivitami dětí 8. a 9. tříd základních škol ve Zlíně. Jejím cílem je popsat problematiku trávení volného času v období pubescence se zaměřením na přístup a preference dětí 8. a 9. tříd ZŠ ve Zlíně k volnočasovým aktivitám. Teoretická část obsahuje klíčové informace, které byly již v souvislosti s volným časem naší cílové skupiny sesbírány a sepsány. Obsahuje též vývojová specifika období pubescence a nezapomíná ani na determinanty ovlivňující přístup pubescentů k volnému času. Tato část je zakončena přehledem zařízení pro volný čas se zaměřením na naši cílovou skupinu, představuje instituce a prostředí ve Zlíně, kde pubescenti mohou trávit svůj volný čas, a činnosti, jež zde mohou vykonávat. Praktická část je orientována na vyhodnocení pedagogického výzkumu, jehož cílem je zjištění, jakým způsobem děti 8. a 9. tříd ZŠ ve Zlíně tráví svůj volný čas, jaký je jejich přístup k pravidelným volnočasovým aktivitám a jaké aktivity ve svém volném čase preferují. Dále se zaměřuje na informovanost dětí o možnostech trávení volného času a na spokojenost s nabídkou volnočasových aktivit ve Zlíně. V této souvislosti se snaží zjistit, zdali případně existuje něco, co dětem schází a bude podnětem pro intervenci v této oblasti.