Kompetence asistenta pedagoga na základní škole speciální ve Zlíně

Suchoňová, Iva

Kompetence asistenta pedagoga na základní škole speciální ve Zlíně

DSpace Repository

Language: English čeština

Kompetence asistenta pedagoga na základní škole speciální ve Zlíně

dc.contributor.advisor	Kočvarová, Ilona
dc.contributor.author	Suchoňová, Iva
dc.date.accessioned	2015-03-08T20:58:25Z
dc.date.available	2015-03-08T20:58:25Z
dc.date.issued	2014-01-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/28521
dc.description.abstract	Diplomová práce je zaměřena na činnost a kompetence asistenta pedagoga při edukaci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole speciální ve Zlíně. Vymezuje teoretická východiska funkce asistent pedagoga, legislativní ukotvení a zaměřuje se na jeho kvalifikační a osobnostní předpoklady. Specifikuje skupiny žáků se speciálně vzdělávacími potřebami, zahrnuje zásady práce, popisuje výchovná a vzdělávací opatření a zaměřuje se na poradenský systém a na jeho úlohu při poskytování podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Cílem praktické části je popsat činnost asistenta pedagoga a stanovit kompetence, které jsou důležité při výkonu této funkce v edukačním procesu s žáky se speciálně vzdělávacími potřebami.
dc.format	77 s. (18 760 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	asistent pedagoga	cs
dc.subject	žák se speciálními vzdělávacími potřebami	cs
dc.subject	mentální postižení	cs
dc.subject	poradenský systém	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	klima třídy	cs
dc.subject	assistant teacher	en
dc.subject	pupil with special educational needs	en
dc.subject	mental disability	en
dc.subject	advisory system	en
dc.subject	training	en
dc.subject	education	en
dc.subject	communication	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	classroom climate	en
dc.title	Kompetence asistenta pedagoga na základní škole speciální ve Zlíně
dc.title.alternative	Competences of a Teaching Assistant at Special Elementary School in Zlín
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Zgarbová, Petra
dc.date.accepted	2014-05-29
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the activities and competencies of an assistant teacher in the education of children with special educational needs in special elementary school. In the theoretical part I describe the position of assistant teacher and his skills and personality traits. I describe principles of working with pupils with special educational needs and describe the educational and training measures and focuses on advisory system and its role in providing support for pupils with special educational needs. The practical part is to describe the activities of assistant teachers and establish competencies that are important for the performance of this function in the educational process with pupils with special educational needs.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	34171
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2014-04-14
local.subject	asistenti pedagogů	cs
local.subject	speciální školy	cs
local.subject	mentálně postižené děti	cs
local.subject	teachers’ assistants	en
local.subject	special schools	en
local.subject	children with mental disabilities	en