Determinanty sociální inkluze osob s postižením

Závodník, Ondřej

Determinanty sociální inkluze osob s postižením

DSpace Repository

Language: English čeština

Determinanty sociální inkluze osob s postižením

dc.contributor.advisor	Mühlpachr, Pavel
dc.contributor.author	Závodník, Ondřej
dc.date.accessioned	2014-02-03T13:10:49Z
dc.date.available	2014-02-03T13:10:49Z
dc.date.issued	2012-03-16
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/27329
dc.description.abstract	Práce vymezuje sociální participaci jako koncept současný sociálních věd. Zaměřuje se na sociální participaci osob s postižením, analyzuje bariéry sociální participace a vybrané determinanty inkluze. Dále se věnuje vymezení speciální pedagogiky jako sociální vědy a zaměřuje se na její interdisciplinárnost a metodologickou a prakticistní rovinu. Dále jsou v práci prezentovány determinanty sociální inkluze v širších sociálních souvislostech. Sociální participace má i svoji metodologickou dimenzi. Realizovaný kvalitativní výzkum prezentuje záměrný výběr pěti kazuistik, ve kterých jsou analyzovány determinanty sociální inkluze.	cs
dc.format	60 s.	cs
dc.format.extent	1192793 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Sociální participace	cs
dc.subject	inkluze	cs
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	speciální pedagogika	cs
dc.subject	handicap	cs
dc.subject	Social participation	en
dc.subject	inclusion	en
dc.subject	integration	en
dc.subject	special pedagogy	en
dc.subject	handicap	en
dc.title	Determinanty sociální inkluze osob s postižením	cs
dc.title.alternative	Determinants of Social Inclusion of People with Disabilities	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Laca, Slavomír
dc.date.accepted	2014-01-14
dc.description.abstract-translated	Thesis defines concept of social participation as a contemporary social sciences. It focuses on the social participation of persons with disabilities, analyzes the barriers to social parti-cipation and inclusion of selected determinants. It also discusses the definition of special education as a social science and focuses on its interdisciplinarity and methodological and practicle level. The thesis also presented determinants of social inclusion in a broader social context. Social participation also has its methodological dimension. Conducted qualitative research presents a deliberate choice of five case studies in which they are analyzed the determinants of social inclusion.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	29339
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2013-11-27
local.subject	postižení	cs
local.subject	sociální inkluze	cs
local.subject	disabled people	en
local.subject	social inclusion	en