| dc.contributor.advisor |
Klang, Michael
|
|
| dc.contributor.author |
Severová, Hana
|
|
| dc.date.accessioned |
2013-10-09T19:40:52Z |
|
| dc.date.available |
2013-10-09T19:40:52Z |
|
| dc.date.issued |
2012-02-15 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/23440
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce představuje kreativní hrací objekt určený dětem předškolního věku, který umožní vytvořit si svůj vlastní svět, postavit si domeček, tunel, letícího ptáka a mnohé další, a až hra skončí, celý objekt se může snadno složit do mobilní podoby. V teoretické časti se nejdříve věnuji charakteristice cílové skupiny ? předškolním dětem, představivosti a fantazii, důležitosti a klasifikaci hraček. Praktická část popisuje vlastní hrací objekt, možnosti použití, konstrukci a zvolené materiály. |
cs |
| dc.format |
46 s. (46 596 znaků) |
cs |
| dc.format.extent |
1881805 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
hrací objekt
|
cs |
| dc.subject |
dítě
|
cs |
| dc.subject |
trojúhelník
|
cs |
| dc.subject |
hračka
|
cs |
| dc.subject |
představivost
|
cs |
| dc.subject |
fantazie
|
cs |
| dc.subject |
textil
|
cs |
| dc.subject |
látka
|
cs |
| dc.subject |
playing element
|
en |
| dc.subject |
child
|
en |
| dc.subject |
triangle
|
en |
| dc.subject |
toy
|
en |
| dc.subject |
imagination
|
en |
| dc.subject |
fantasy
|
en |
| dc.subject |
textiles
|
en |
| dc.subject |
cloth
|
en |
| dc.title |
Návrh interiérového hracího prvku pro děti |
cs |
| dc.title.alternative |
Design of an Interior Playing Element for Children |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Lapka, Karel |
|
| dc.date.accepted |
2012-06-14 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The bachelor thesis introduce creative playing element for preschoolage children, thanks to that you can create your own world, to create house, tunnel, flying bird and others and finally, when the game is finished, all the object is possible to put into the moveble form. In the theoretical part firstly I dedicate the characteristic of target group ? preschoolage children, imagination and fantasy, importance and classification of toys. The practical part describe own playing element, the posibility of use, construction and the choice of materials. |
en |
| dc.description.department |
Ústav prostorového a produktového designu |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/128
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Multimedia a design - Prostorová tvorba |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Multimedia and Design - Spatial Design |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta multimediálních komunikací |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Multimedia Communications |
en |
| dc.thesis.degree-name |
BcA. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Výtvarná umění |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Visual Arts |
en |
| dc.identifier.stag |
27820
|
|
| utb.result.grade |
C |
|
| dc.date.submitted |
2012-05-18 |
|
