Šikana na druhém stupni základní školy a její prevence

Huťka, Ladislav

Šikana na druhém stupni základní školy a její prevence

DSpace Repository

Language: English čeština

Šikana na druhém stupni základní školy a její prevence

dc.contributor.advisor	Balvín, Jaroslav
dc.contributor.author	Huťka, Ladislav
dc.date.accessioned	2013-10-07T00:12:51Z
dc.date.available	2013-10-07T00:12:51Z
dc.date.issued	2012-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/21476
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá šikanou na druhém stupni základní školy a její prevencí. Teoretická část diplomové práce popisuje nebezpečí šikanování ve společnosti, zvláště pak ve školách a popisuje také účinnou pomoc proti šikanování. Další kapitola se věnuje základním poznatkům o šikaně, jejím formám, předpokladům a následkům. V závěru teoretické části jsou uvedeny preventivní programy realizované v České republice a projekt minimalizace šikany. Praktická část této diplomové práce je zaměřena na výzkum z oblasti šikany na druhém stupni vybraných základních škol a je zde porovnána tradiční šikana s kyberšikanou. Výzkum dále srovnává míru agrese mezi dívkami a chlapci ve vybraných základních školách a míru agrese na základní škole ve vesnici se základní školou městskou.	cs
dc.format	80 s.	cs
dc.format.extent	6244446 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Děti	cs
dc.subject	škola	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	šikana	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	Children	en
dc.subject	school	en
dc.subject	family	en
dc.subject	chicane	en
dc.subject	prevention	en
dc.title	Šikana na druhém stupni základní školy a její prevence	cs
dc.title.alternative	Bullying on the upper of Elementary School and its Prevention	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2013-05-27
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with bullying in secondary school and its prevention. The theoretical part of this thesis describes the danger of bullying in society, mainly in schools and also describes effective help against bullying. Next chapter deals with knowledge of chicane, its forms, assumptions and consequences. At the end of theoretical part there are stated preventive programs realized in Czech republic and project of minimalizing chicane. In the practical part of this thesis there is stated the research about the chicane on the second grade of selected elementary school and compared chicane in its traditional form with cybernetic one. The research also compares the rate of aggression among girls and boys on selected elementary school and the rate of aggression on village elementary school and city elementary school.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/160	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	31810
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2013-04-26
local.subject	druhý stupeň základní školy	cs
local.subject	prevence šikany	cs
local.subject	kyberšikana	cs
local.subject	secondary school	en
local.subject	bullying prevention	en
local.subject	cyberbullying	en