Sociálně pedagogické aspekty ekolodické výchovy

Kalina, Martin

Sociálně pedagogické aspekty ekolodické výchovy

DSpace Repository

Language: English čeština

Sociálně pedagogické aspekty ekolodické výchovy

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Kalina, Martin
dc.date.accessioned	2013-10-06T16:22:02Z
dc.date.available	2013-10-06T16:22:02Z
dc.date.issued	2011-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20888
dc.description.abstract	Cílem diplomové práce je zjistit stav ekologické výchovy na základních školách v Třebíči, a zjistit pomocí dotazníkového šetření informace k výuce ekologie od pedagogů a žáků na těchto školách. Hlavním cílem práce je zjistit míru aspektů, které ovlivňují žáky a pedagogy v jejich názorech, postojích k ekologické výchově a životnímu prostředí, a tyto následně komparovat s následným vyhodnocením. Výzkumným šetřením budou porovnávány vlivy rodiny, volnočasových aktivit, školy a médií.	cs
dc.format	109 s. (29 431 znaků).	cs
dc.format.extent	2851220 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Environmentální výchova	cs
dc.subject	socializace	cs
dc.subject	ekologie	cs
dc.subject	pedagogika	cs
dc.subject	recyklace	cs
dc.subject	udržitelný způsob života	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	média	cs
dc.subject	politika	cs
dc.subject	volnočasové aktivity	cs
dc.subject	prostředí	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	Environmental education	en
dc.subject	socialization	en
dc.subject	education	en
dc.subject	ecology	en
dc.subject	recycling	en
dc.subject	sustainable way of life	en
dc.subject	family	en
dc.subject	media	en
dc.subject	politics	en
dc.subject	leisure	en
dc.subject	the environment	en
dc.subject	education	en
dc.title	Sociálně pedagogické aspekty ekolodické výchovy	cs
dc.title.alternative	Socio-Pedagogical Aspects of Environmental Education	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Palovčíková, Geraldina
dc.date.accepted	2013-05-15
dc.description.abstract-translated	The aim of the thesis is to determine the situation of environmental education in primary schools in Třebíč, and using the questionnaire survey find out information for the teaching ecology from the teachers and pupils in these schools. The main aim of this work is to determine the degree of aspects that affect the pupils and teachers in their opinions, attitudes to environmental education and the environment, and these then compare with subsequent evaluation. By research survey will be compared the effects of family, leisure activities, schools and the media.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	28948
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2013-03-29
local.subject	základní školy	cs
local.subject	ekologická výchova	cs
local.subject	elementary school	en
local.subject	ecological education	en