| dc.contributor.advisor |
Jurtíková, Michaela
|
|
| dc.contributor.author |
Koutná, Olga
|
|
| dc.date.accessioned |
2013-10-06T12:24:19Z |
|
| dc.date.available |
2013-10-06T12:24:19Z |
|
| dc.date.issued |
2012-11-30 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/20629
|
|
| dc.description.abstract |
Práce se zabývá multikulturní problematikou v mateřské škole. Teoretická část pojednává o multikulturní výchově a jejich specifičnostech, rasových předsudcích, o interkulturní komunikaci a problémech spojené s adaptací dítěte cizí národnosti do běžné třídy mateřské školy. Obsahem výzkumné části je výzkumné šetření pomocí dotazníkové metody. Výzkum je zaměřen na učitelky/učitele v mateřských školách, na jejich názory, postoje a zkušenosti týkající se daného tématu. |
cs |
| dc.format |
60 s. |
cs |
| dc.format.extent |
1943888 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
multikulturní výchova
|
cs |
| dc.subject |
interkulturní komunikace
|
cs |
| dc.subject |
cizinec
|
cs |
| dc.subject |
adaptace
|
cs |
| dc.subject |
rasové předsudky
|
cs |
| dc.subject |
multicultural education
|
en |
| dc.subject |
inter-cultural communication
|
en |
| dc.subject |
foreigner
|
en |
| dc.subject |
adaptation
|
en |
| dc.subject |
race prejudice
|
en |
| dc.title |
Multikulturní výchova v mateřské škole |
cs |
| dc.title.alternative |
Multicultural Education in a Nursery School |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Hladík, Jakub |
|
| dc.date.accepted |
2013-06-19 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The document disserts on multi-cultutal issues in nursery school. Theoreticel part engages in multi-cultural education and its particularity, race prejudice, about the inter-cultural communication and issues related to foreign child accommodation into a common nursery school class. The subject of the practical part of this work is a questionary. Application department is centred on teacher in nursery school, for their opinions, attitudes and experiences relating to the topic. |
en |
| dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/101
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství pro mateřské školy |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Preschool Teacher Training |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
30862
|
|
| utb.result.grade |
D |
|
| dc.date.submitted |
2013-05-03 |
|
| local.subject |
integrace cizinců
|
cs |
| local.subject |
předškolní výchova
|
cs |
| local.subject |
mateřské školy
|
cs |
| local.subject |
integration of foreigner
|
en |
| local.subject |
preschool education
|
en |
| local.subject |
kindergartens
|
en |
