Postoje žáků k obyvatelům romské národnosti

Vrbová, Blanka

Postoje žáků k obyvatelům romské národnosti

DSpace Repository

Language: English čeština

Postoje žáků k obyvatelům romské národnosti

dc.contributor.advisor	Machů, Eva
dc.contributor.author	Vrbová, Blanka
dc.date.accessioned	2013-10-06T08:45:12Z
dc.date.available	2013-10-06T08:45:12Z
dc.date.issued	2012-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20386
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá postojem žáků k obyvatelům romské národnosti. Práce je rozdělena na dvě základní části, a to teoretickou a praktickou. Teoretická část nejprve definuje základní pojmy daného tématu. Poté vysvětluje xenofobii a rasismus a popisuje postavení Romů v České republice. V závěru teoretické části je popsán význam multikulturní výchovy. V praktické části je charakterizován kvantitativní výzkum, který byl proveden dotazníkovým šetřením. Dále jsou zde zjišťovány názory žáků základních škol okresu Zlín na obyvatele romské národnosti a jejich odpovědi jsou následně vyhodnoceny a porovnány.	cs
dc.format	74 s.	cs
dc.format.extent	1828808 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	postoj	cs
dc.subject	předsudek	cs
dc.subject	národnostní menšina	cs
dc.subject	etnikum	cs
dc.subject	rasa	cs
dc.subject	xenofobie	cs
dc.subject	rasismus	cs
dc.subject	Romové	cs
dc.subject	multikulturní výchova	cs
dc.subject	attitude	en
dc.subject	prejudice	en
dc.subject	ethnic minority	en
dc.subject	ethnicity	en
dc.subject	race	en
dc.subject	xenofobia	en
dc.subject	racism	en
dc.subject	Gypsies	en
dc.subject	multicultural education	en
dc.title	Postoje žáků k obyvatelům romské národnosti	cs
dc.title.alternative	Pupils' Attitudes towards Members of the Roma Ethnic Group	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Chráska, Miroslav
dc.date.accepted	2013-06-18
dc.description.abstract-translated	This Bachelor thesis deals with the attitudes of pupils towards members of the gypsy ethnic group. The thesis is divided into two parts, theoretical and practical. In the theoretical part the basic concepts of the topic are defined. This part also explains the terms ?xenofobia" and ?racism" and it also describes the position of the gypsy ethnic group in the Czech republic. At the end of the theoretical part the importance of multicultural education is described. The practical part deals with the quantitative research, which was conducted by a questionnaire survey. The views of primary school pupils in Zlín district towards the members of the gypsy ethnic group are surveyed and their answers are evaluated and compared.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství odborných předmětů pro SŠ	cs
dc.thesis.degree-discipline	Secondary School Teachers' Training in Specialized Subjects	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	31639
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2013-05-02
local.subject	děti	cs
local.subject	většinová společnost	cs
local.subject	postoje a názory	cs
local.subject	národnostní menšiny	cs
local.subject	Romové	cs
local.subject	children	en
local.subject	majority society	en
local.subject	views and attitudes	en
local.subject	national minorities	en
local.subject	Romanies	en