| dc.contributor.advisor |
Řehoř, Antonín
|
|
| dc.contributor.author |
Koubková, Simona
|
|
| dc.date.accessioned |
2013-10-06T06:02:55Z |
|
| dc.date.available |
2013-10-06T06:02:55Z |
|
| dc.date.issued |
2011-04-08 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/20259
|
|
| dc.description.abstract |
V Bakalářské práci si průběžně pokládám spoustu otázek, na které se snažím adekvátně a nezaujatě odpovídat. Práce je rozdělena do čtyř kapitol. V prvních dvou kapitolách vyprávím o svém vlastním pracovním působení, o mém seznámení se s dětmi, o svém vzestupu a pádu. Ve třetí a čtvrté kapitole se podrobněji zabývám dvěma druhy postižení. ? Postižením mentálním a sluchovým. Dlouho jsem přemýšlela, zda se mám v bakalářské práci zmiňovat také o svém vlastním handicapu. Myslím, že rozhodnutí ?ano? bylo správné. Rozhodla jsem se tímto způsobem proto, že práce, umocněná tímto faktem, bude pro čtenáře tím více věrohodná. Protože kdo by mohl postiženým dětem rozumět více, než ten, kdo má sám nějaký handicap? |
cs |
| dc.format |
66 s. |
cs |
| dc.format.extent |
491484 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Mentální postižení
|
cs |
| dc.subject |
sluchové postižení
|
cs |
| dc.subject |
pedagogické chyby
|
cs |
| dc.subject |
pedagogická nezkušenost
|
cs |
| dc.subject |
kategorie mentální retardace
|
cs |
| dc.subject |
typy sluchového postižení
|
cs |
| dc.subject |
66 s.Mental disability
|
en |
| dc.subject |
hearing impairment
|
en |
| dc.subject |
pedagogical errors
|
en |
| dc.subject |
teaching inexperience
|
en |
| dc.subject |
categories of mental retardation
|
en |
| dc.subject |
types of hearing impairment
|
en |
| dc.title |
Moje pracovní působení se sluchově a mentálně postiženými dětmi |
cs |
| dc.title.alternative |
My Work with Hearing-Impaired and Mentally Handicapped Children |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Kudličková, Miroslava |
|
| dc.date.accepted |
2012-06-05 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The Bachelor's ongoing work to consider a lot of questions, which I try to respond adequately and impartially. The work is divided into four chapters. In the first two chapters I tell about my own work activities, of its rise and fall. In the third and fourth chapter I deal more detail with two types of disability. ? Mental disability and hearing impairment. I have long wondered whether in my undergraduate work alluding to his own disability. I think, it was the right decision, yes. I choose this way because the work, strengthened by this fact, the reader will be more credible. Because who could handicapped children understand more than someone who has a disability himself. |
en |
| dc.description.department |
Skupina managementu a ekonomiky |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/98
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
23558
|
|
| utb.result.grade |
A |
|
| dc.date.submitted |
2012-04-26 |
|
| local.subject |
sluchově postižené děti
|
cs |
| local.subject |
mentálně postižené děti
|
cs |
| local.subject |
výchovné problémy
|
cs |
| local.subject |
speciální pedagogika
|
cs |
| local.subject |
hearing impaired children
|
en |
| local.subject |
children with mental disabilities
|
en |
| local.subject |
educational problems
|
en |
| local.subject |
special education
|
en |
