Specifika vzdělávání a výchovy osob s mentálním postižením na základní škole

Ostrčilová, Blanka

Specifika vzdělávání a výchovy osob s mentálním postižením na základní škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Specifika vzdělávání a výchovy osob s mentálním postižením na základní škole

dc.contributor.advisor	Včelařová, Hana
dc.contributor.author	Ostrčilová, Blanka
dc.date.accessioned	2013-10-06T04:27:03Z
dc.date.available	2013-10-06T04:27:03Z
dc.date.issued	2011-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20093
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá vzděláváním a výchovou dětí s mentálním postižením na základní škole. V teoretické části jsou v první kapitole vymezeny základní pojmy související s touto problematikou, další kapitola je zaměřena na charakteristiku mentálního postižení a třetí kapitola se zabývá vzděláváním a výchovou osob s mentálním postižením. V praktické části bakalářské práce je prezentován výzkum, jehož snahou bylo zjistit pocity dítěte s mentálním postižením v běžném školním kolektivu a názory rodičů na integraci.	cs
dc.format	61s.	cs
dc.format.extent	851677 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	mentální postižení	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	mental disability	en
dc.subject	education	en
dc.subject	upbringing	en
dc.subject	integration	en
dc.title	Specifika vzdělávání a výchovy osob s mentálním postižením na základní škole	cs
dc.title.alternative	The Specifics of Education of People with Mental Disabilities at the Elementary School	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Machů, Eva
dc.date.accepted	2012-06-13
dc.description.abstract-translated	This bachelor?s thesis deals with education and upbringing of children with mental disability at the primary school. In the first chapter of the theoretical part the basic notions dealing with this issue are defined. Next chapter is focused on mental disability characteristics and the third deals with education and upbringing of children with mental disability. The practical part of this bachelor?s thesis presents a research which aim was to find out the feelings of a mentally disabled child in ordinary school team and parents? opinions on integration.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	24547
utb.result.grade	E
dc.date.submitted	2012-05-04
local.subject	mentálně postižené děti	cs
local.subject	inkluzivní vzdělávání	cs
local.subject	základní školy	cs
local.subject	children with mental disabilities	en
local.subject	inclusive education	en
local.subject	elementary schools	en