Vrstevnické vztahy - vliv na celkové klima školy

Kováčová, Jana

Vrstevnické vztahy - vliv na celkové klima školy

DSpace Repository

Language: English čeština

Vrstevnické vztahy - vliv na celkové klima školy

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Kováčová, Jana
dc.date.accessioned	2013-10-06T02:57:25Z
dc.date.available	2013-10-06T02:57:25Z
dc.date.issued	2011-04-08
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/19959
dc.description.abstract	Předkládaná bakalářská práce se zabývá problematikou vrstevnických vztahů a nsledného vlivu na celkové klima školy. Analyzuje současný systém prevence kriminality dětí a mládeže. Nejvýznamnějším prostředkem sociální prevence je výchova dětí v rodinách a výchova dětí ve školách. Dobrá prevence musí předcházet všem typům sociálního selhání.Práce hodnotí příčiny vzniku a východiska sociálně nežádoucích jevů.	cs
dc.format	52 s.	cs
dc.format.extent	354921 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Nezletilí	cs
dc.subject	mládež	cs
dc.subject	kriminalita	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	škola	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	pedagog	cs
dc.subject	volný čas	cs
dc.subject	média	cs
dc.subject	Infant	en
dc.subject	juvenils	en
dc.subject	crime	en
dc.subject	prevention	en
dc.subject	education	en
dc.subject	school	en
dc.subject	family	en
dc.subject	pedagogue	en
dc.subject	free time	en
dc.subject	media	en
dc.title	Vrstevnické vztahy - vliv na celkové klima školy	cs
dc.title.alternative	Peer Relationships - Influence on Overall School Climate	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Tannenbergerová, Monika
dc.date.accepted	2012-06-05
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis is focused on the problems with the relationships between the children of the same age and consequent impact on the school climate. The bachelor thesis analyses the current system of crime prevention among children and adolescents. The most significant means of social prevention is the upbringing in families and education in schools. Good prevention has to prevent from all types of social failure. The thesis assesses the causes of the formation and solution of socially undesirable phenomena.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	23563
utb.result.grade	Fx
dc.date.submitted	2012-04-27
local.subject	vrstevnické vztahy	cs
local.subject	klima školy	cs
local.subject	peer relationships school environment	en