Alternativní pedagogické směry - alternativní školy

Štursa, Zdeněk

Alternativní pedagogické směry - alternativní školy

DSpace Repository

Language: English čeština

Alternativní pedagogické směry - alternativní školy

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Štursa, Zdeněk
dc.date.accessioned	2013-10-05T23:41:05Z
dc.date.available	2013-10-05T23:41:05Z
dc.date.issued	2011-04-08
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/19602
dc.description.abstract	Bakalářská práce s názvem "Alternativní pedagogické směry ? alternativní školy" se zabývá teoretickým popisem alternativních škol. V teoretické části je zaměřena na definici pojmu alternativní škola, historický vývoj alternativních škol ve světě a zvláštní kapitola je věnována historii alternativního vzdělávání na území České republiky. Následující kapitola je věnovaná klasickým alternativním školám, jejich vývoji a postupům. Praktická část se zaměřuje na analýzu přístupů jednotlivých alternativních škol a jejich vzájemnému srovnání.	cs
dc.format	62	cs
dc.format.extent	382092 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Alternativní škola	cs
dc.subject	Waldorfská škola	cs
dc.subject	Montessori škola	cs
dc.subject	Daltonská škola	cs
dc.subject	Freinet škola	cs
dc.subject	Jenská škola	cs
dc.subject	Alternative school	en
dc.subject	Waldorf school	en
dc.subject	Montessori school	en
dc.subject	Dalton school	en
dc.subject	Freinet school	en
dc.subject	Jena school	en
dc.title	Alternativní pedagogické směry - alternativní školy	cs
dc.title.alternative	Alternative Educational Trends - Alternative Schools	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Pištěková, Lucie
dc.date.accepted	2012-06-08
dc.description.abstract-translated	The Bachelor thesis titled "Alternative educational trends - alternative school" deals with the theoretical description of alternative schools. The theoretical part focuses on the definition of term alternative school, the historical development of alternative schools in the world and a special chapter is devoted to history of alternative education in the Czech Republic. Following chapter devoted to classic alternative schools, their development and processes. The practical part focuses on the analysis of alternative approaches in the schools and their mutual comparison.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	23753
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2012-04-25
local.subject	alternativní školy	cs
local.subject	alternative schools	en