Miloš Forman - individuum vs. společnost

Dobal, Jan

Miloš Forman - individuum vs. společnost

DSpace Repository

Language: English čeština

Miloš Forman - individuum vs. společnost

dc.contributor.advisor	Dolák, Antonín
dc.contributor.author	Dobal, Jan
dc.date.accessioned	2012-03-11T12:04:18Z
dc.date.available	2012-03-11T12:04:18Z
dc.date.issued	2011-04-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/18161
dc.description.abstract	Cílem bakalářské práce ?Miloš Forman - individuum vs. společnost? je analyzovat zásadní filmová díla Miloše Formana, srovnat filmy mezi sebou a porovnat je s Foucaltovými teoriemi disciplinace, zejména s knihou Dohlížet a trestat. Analýza se zaměřuje na kontrolu individua společností a právo jedince na svou individualitu. Práce se dále zabývá významem tématu (re)socializace a integrace pro sociální pedagogiku.	cs
dc.format	46	cs
dc.format.extent	359989 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Miloš Forman	cs
dc.subject	Michael Foucault	cs
dc.subject	disciplína	cs
dc.subject	individuum	cs
dc.subject	společnost	cs
dc.subject	Dohlížet a trestat	cs
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	resocializace	cs
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	Miloš Forman	en
dc.subject	Michael Foucault	en
dc.subject	discipline	en
dc.subject	individual	en
dc.subject	society	en
dc.subject	Discipline and punish	en
dc.subject	social education	en
dc.subject	resocialization	en
dc.subject	integration	en
dc.title	Miloš Forman - individuum vs. společnost	cs
dc.title.alternative	Milos Forman - Individual vs. Society	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Vavřík, Michal
dc.date.accepted	2011-06-06
dc.description.abstract-translated	The objective of this bachelor thesis is to analyze Miloš Forman?s essential film works and to compare them with one another and with Foucault?s theory of discipline, particularly with his book ?Discipline and Punish?. The analysis focuses on the issue of society?s control over an individual and on one?s right for distinctness. The thesis also explores the importance of the topic of (re)socialization and integration in the social education.	en
dc.description.department	Katedra společenských věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	17777
dc.date.assigned	2010-04-30
utb.result.grade	A
local.subject	Forman, Miloš, 1932-2018	cs
local.subject	individualita	cs
local.subject	konformita	cs
local.subject	Forman, Miloš, 1932-2018	en
local.subject	individuality	en
local.subject	conformity	en