Šikana z pohledu učitele

Štěpánek, Jiří

Šikana z pohledu učitele

DSpace Repository

Language: English čeština

Šikana z pohledu učitele

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Štěpánek, Jiří
dc.date.accessioned	2012-03-10T06:47:36Z
dc.date.available	2012-03-10T06:47:36Z
dc.date.issued	2011-04-27
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/17109
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá šikanou na středních školách a učilištích. V teoretické části se snaží hledat odpovědi na některé otázky směřující k tomuto tématu. Hledá je především v odborné literatuře předních odborníků. Dále se práce zamýšlí, kde hledat příčiny a jak může vzniknout šikana na kterékoliv škole, bez rozdílu zaměření nebo společenského postavení školy. Praktická část se zabývá průzkumem, který byl proveden na naší škole mezi žáky jak učebních oborů, tak i čtyřletých oborů, které jsou ukončeny maturitní zkouškou. Tento průzkum byl proveden formou anonymního dotazníku, který byl pro tento účel vypracován. Původním cílem bylo zjištění rozdílu rozšíření šikany mezi učňovskými a maturitními třídami, dále také informovanosti žáků o tomto problému a také o jejich postojích k tomuto jevu.	cs
dc.format	68	cs
dc.format.extent	393228 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Šikana	cs
dc.subject	Patologický jev	cs
dc.subject	Učitel	cs
dc.subject	Oběť	cs
dc.subject	Agresor	cs
dc.subject	Následky	cs
dc.subject	Průzkum	cs
dc.subject	Prevence	cs
dc.subject	Legislativa	cs
dc.subject	Bullying	en
dc.subject	Pathology	en
dc.subject	Teacher	en
dc.subject	Victim	en
dc.subject	Aggressor	en
dc.subject	Consequence	en
dc.subject	Survey	en
dc.subject	Prevention	en
dc.title	Šikana z pohledu učitele	cs
dc.title.alternative	Bullying from the perspective of teacher	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Tannenbergerová, Monika
dc.date.accepted	2011-06-09
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with bullying in secondary schools and training colleges. The theoretical part is trying to find answers to some questions which are concerning with this topic. The main sources were found in the literature of leading experts. Furthermore the thesis deals with the reasons that may cause the emergence of bullying in any school regardless of orientation or social status of the school. The practical part deals with the research that was conducted at school where there are the pupils of training college and four-year courses that are completed by leaving examination. This survey was conducted through an anonymous questionnaire that was developed for this purpose. The initial aim was to determine the difference between the extension of bullying apprentice in training college and four-year courses that are completed by leaving examination, as well as the awareness of students about this issue and also about their attitudes to this phenomenon.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	18642
dc.date.assigned	2010-04-30
utb.result.grade	B
local.subject	střední školy	cs
local.subject	učiliště	cs
local.subject	šikana	cs
local.subject	secondary schools	en
local.subject	secondary vocational schools	en
local.subject	bullying	en