Učebnice českého jazyka na prahu 21. století

Abstract

Práce se zabývá proměnami podoby učebnic českého jazyka pro první stupeň základní školy v průběhu 20. století. Představuje charakteristiku učebnic s důrazem na vizuální stránku a podobu ilustrací. Zdůrazňuje funkci použitého písma a jeho vliv na podobu učebnic. V bohaté obrazové části přináší ukázky učebnic českého jazyka od začátku 20. století až do současnosti. Popisuje moderní edukační metody v současnosti s využitím počítačových technologií. Praktickou částí je vlastní řešení edice učebnic českého jazyka s pracovním sešitem a čítankou pro 2. až 5. ročník ZŠ. Představena je grafická úprava učebnice s využitím autorských ilustrací. Doplněna propagačním plakátem a sešity.