Význam pohádky pro duševní rozvoj dítěte

Juránková, Veronika

Význam pohádky pro duševní rozvoj dítěte

DSpace Repository

Language: English čeština

Význam pohádky pro duševní rozvoj dítěte

dc.contributor.advisor	Jůzl, Miloslav
dc.contributor.author	Juránková, Veronika
dc.date.accessioned	2012-03-09T01:11:10Z
dc.date.available	2012-03-09T01:11:10Z
dc.date.issued	2011-04-29
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/14795
dc.description.abstract	Tématem naší práce je význam pohádky pro duševní rozvoj dítěte. Cílem práce je ukázat, jaký vliv má pohádka na vývoj dítěte, jak je důležitou a nezbytnou součástí výchovy a jak figuruje v dalším životě jedince. Jako zdroj mi sloužilo velké množství sekundární literatury a v praktické části odpovědi delikventů a jejich vzpomínky na dětství.	cs
dc.format	71 s. (93 204 znaků )	cs
dc.format.extent	817551 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	dětství	cs
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	pohádka	cs
dc.subject	vývoj dítěte	cs
dc.subject	význam pohádky	cs
dc.subject	vychovatel	cs
dc.subject	rodiče	cs
dc.subject	childhood	en
dc.subject	child	en
dc.subject	fairy tales	en
dc.subject	child evolution	en
dc.subject	importance of a fairy tale	en
dc.subject	tutor	en
dc.subject	parents	en
dc.title	Význam pohádky pro duševní rozvoj dítěte	cs
dc.title.alternative	Importance of Fairy Tales for the mental development of children	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Mazánková, Libuše
dc.date.accepted	2011-06-06
dc.description.abstract-translated	The theme of my work si an importance of fairy tales for the mental development of a child. The aim of this work is to show how big is an influance of fairy tales on child evolution, how important and necessary fairy tales are as a part of the education and how fairy tales figure in the next live of an individual. As the source of information I used a big number of secondary literature and answers of asked delinquents and their memories of their childhood in the practical part.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	18045
dc.date.assigned	2010-04-30
utb.result.grade	A
local.subject	pohádky	cs
local.subject	rozvoj osobnosti	cs
local.subject	dospělost	cs
local.subject	psychologie dospělých	cs
local.subject	fairy tales	en
local.subject	personality development	en
local.subject	adulthood	en
local.subject	adult psychology	en