Stárnutí populace jako výzva pro sociální pedagogiku

Žák, Milan

Stárnutí populace jako výzva pro sociální pedagogiku

DSpace Repository

Language: English čeština

Stárnutí populace jako výzva pro sociální pedagogiku

dc.contributor.advisor	Vavřík, Michal
dc.contributor.author	Žák, Milan
dc.date.accessioned	2010-07-19T17:44:23Z
dc.date.available	2010-07-19T17:44:23Z
dc.date.issued	2010-04-16
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/13008
dc.description.abstract	Autor se ve své práci věnuje aktuálnímu tématu populačního a individuálního stárnutí, ke kterému přistupuje z pohledu sociální pedagogiky. Upozorňuje, že sociální problémy, se kterými se dnešní senioři setkávají, mají svůj původ v mezilidských a mezigeneračních vztazích. Řešení vidí v aktivní účasti seniorů na chodu společnosti a v jejich adaptaci na nové životní podmínky. Pomoci s tímto nelehkým úkolem jim mohou i sociální pedagogové, pro něž změna skeptického pohledu na stáří může být výzvou i cílem.	cs
dc.format	54 s., 10 s. příloh	cs
dc.format.extent	667532 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	stárnutí	cs
dc.subject	populace	cs
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	společnost	cs
dc.subject	demografie	cs
dc.subject	senior	cs
dc.subject	ageismus	cs
dc.subject	diskriminace	cs
dc.subject	sociální znevýhodnění	cs
dc.subject	domácí násilí	cs
dc.subject	kriminalita	cs
dc.subject	ageing	en
dc.subject	population	en
dc.subject	social pedagogy	en
dc.subject	society	en
dc.subject	demographics	en
dc.subject	senior	en
dc.subject	ageism	en
dc.subject	discrimination	en
dc.subject	social handicaps	en
dc.subject	domestic violence	en
dc.subject	crime	en
dc.title	Stárnutí populace jako výzva pro sociální pedagogiku	cs
dc.title.alternative	Ageing of Population as a Challenge for Social Pedagogy	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hodný, Jiří
dc.date.accepted	2010-06-15
dc.description.abstract-translated	The author examines the current topic of population and individual ageing from the perspective of social pedagogy. The major point emphasized is that the social problems of the contemporary senior citizens origin in interpersonal and intergenerational relationships. As a solution, it is suggested that the senior citizens should be more actively involved in the society and in their own adaptation to the new aspects of life. This can be achieved with the help of social educationalists, for whom the change of the negative notion of ageing can present both, a challenge and a goal.	en
dc.description.department	Katedra společenských věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	17388
dc.date.assigned	2009-04-30
utb.result.grade	B
local.subject	gerontopedagogika	cs
local.subject	stárnutí obyvatelstva	cs
local.subject	gerontagogy	en
local.subject	population aging	en