| dc.contributor.advisor |
Theiner, Pavel
|
|
| dc.contributor.author |
Kosová, Lucie
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-19T16:40:28Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-19T16:40:28Z |
|
| dc.date.issued |
2010-03-10 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/12890
|
|
| dc.description.abstract |
V diplomové práci je řešeno téma"Možnosti prevence sociálně patologických jevů u dětí s hyperkinetickou poruchou". V teoretické práci se zaměřujeme na objasnění problematiky hyperkinetické poruchy (ADHDú v dětství a adolescenci. V další části práce se zabýváme možnou souvislostí hyperkinetické poruchy a sociálně patologickými jevy. Zabýváme se konkrétními projevy hyperkinetické poruchy u dětí a adolescentů.Věnujeme se problematice symtomatologie, dále diagnostice, intervenci, terapii těchto problémů u dětí a adolescentů. Dále se jako klíčovým tématem zabýváme možnostmi prevence sociálně patologických jevů právě u jedinců s hyperkinetickou poruchou, jak u nás tak i ve srovnání se zahraničím. Toto téma je v praktické části podpořeno případovou studií klienta, u něhož byla diagnostikována hyperkinetická porucha a, který měl současně zkušenost se sociálně patologickými jevy - kouření, alkohol, drogy. V závěru jsou uveřejněny výsledky teoretické a praktické části práce, zamyšlení nad těmito výsledky a je nastíněna možnost dalšího využití těchto výsledků v rámci daného tématu. |
cs |
| dc.format |
86 s., 11 s. obr.příloh |
cs |
| dc.format.extent |
649645 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
hyperkinetická porucha
|
cs |
| dc.subject |
ADHD
|
cs |
| dc.subject |
poruchy chování
|
cs |
| dc.subject |
sociálně patologické jevy
|
cs |
| dc.subject |
dítě
|
cs |
| dc.subject |
adolescent
|
cs |
| dc.subject |
etiologie
|
cs |
| dc.subject |
symptomatologie
|
cs |
| dc.subject |
diagnostika
|
cs |
| dc.subject |
terapie
|
cs |
| dc.subject |
možnosti prevece
|
cs |
| dc.subject |
klient
|
cs |
| dc.subject |
pacient
|
cs |
| dc.subject |
hyperactivity syndrome
|
en |
| dc.subject |
attention defficite hyperactivity disorder
|
en |
| dc.subject |
behaviour disorder
|
en |
| dc.subject |
socially pathological phenomenes
|
en |
| dc.subject |
child
|
en |
| dc.subject |
adolescent
|
en |
| dc.subject |
ethiology
|
en |
| dc.subject |
sympthoms
|
en |
| dc.subject |
diagnostic
|
en |
| dc.subject |
therapy
|
en |
| dc.subject |
possibilities of prophylaxy
|
en |
| dc.subject |
prevention
|
en |
| dc.subject |
client
|
en |
| dc.subject |
patient
|
en |
| dc.title |
Možnosti prevence sociálně patologických jevů u dětí s hyperkinetickou poruchou |
cs |
| dc.title.alternative |
Possibilities in prevention of social pathological phenomens about children with attention defficite disorder |
en |
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Mühlpachr, Pavel |
|
| dc.date.accepted |
2010-05-11 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The thesis deals with the topic "Possibilities of prevention of socially pathological phenomena at children with hyperkinetic disorder." In theoretical work we aim to clarify issues of Hyperkinetic disorder (ADHD) at childhood and adolescence. In another part of the work we deal with possible connections between Hyperkinetic disorder and socio-pathological phenomena. We discuss manifestations of Hyperkinetic disorder at children and adolescents. We deal with issues of symtomatology, the diagnosis, intervention, treatment of these problems at children and adolescents. Furthermore, as a key issue discussed possibilities of prevention of socially pathological phenomena precisely at subjects with hyperkinetic disorder, both here and in comparison with other countries. This topic is in part supported by practical case study of clients, which has been diagnosed with hyperkinetic disorder and who also had experience with socially pathological phenomena - smoking, alcohol, drugs. At the end of the published results of theoretical and practical work, thinking about these results and outlined the possibility of further use of these results within a given topic. |
en |
| dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/157
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
16725
|
|
| dc.date.assigned |
2008-11-30 |
|
| utb.result.grade |
A |
|
| local.subject |
prevence sociálně patologických jevů
|
cs |
| local.subject |
porucha ADHD
|
cs |
| local.subject |
pathological social phenomena prevention
|
en |
| local.subject |
attention deficit hyperactivity disorder
|
en |
