Zvláštnosti ve výuce informatiky na Střední škola MESIT, o.p.s.

Zdráhal, Jindřich

Zvláštnosti ve výuce informatiky na Střední škola MESIT, o.p.s.

DSpace Repository

Language: English čeština

Zvláštnosti ve výuce informatiky na Střední škola MESIT, o.p.s.

dc.contributor.advisor	Mikulová, Lenka
dc.contributor.author	Zdráhal, Jindřich
dc.date.accessioned	2010-07-18T04:41:38Z
dc.date.available	2010-07-18T04:41:38Z
dc.date.issued	2009-05-14
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/10388
dc.description.abstract	Tato práce podává pohled na rozdíl ve výuce informatiky a jiných teoretických předmětů na střední škole. V teoretické části je na začátku vysvětleno několik pojmů a pak je výše jmenovaná problematika rozebrána obecně a v praktické části jsou tyto obecné závěry zkoumány a rozvíjeny pro konkrétní školu a to pro Střední školu MESIT, o.p.s. Podrobněji jsou zkoumány tři rozdíly. V poslední části je pak pokus o shrnutí a návrh toho, co by se dalo zlepšit.	cs
dc.format	46 s., 4 s. příloh	cs
dc.format.extent	547431 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Didaktika informatiky	cs
dc.subject	Střední škola MESIT	cs
dc.subject	o.p.s	cs
dc.subject	IT didactics	en
dc.subject	Střední škola MESIT	en
dc.subject	o.p.s	en
dc.subject	MESIT high school	en
dc.title	Zvláštnosti ve výuce informatiky na Střední škola MESIT, o.p.s.	cs
dc.title.alternative	Peculiarities in teaching information science at Střední škola MESIT, o.p.s.	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Ernest, Barbara
dc.date.accepted	2009-06-24
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis is focused on differences between teaching information science and other theoretical subjects at the high school. This thesis is divided into two parts. There is explanation of basic terms in the first part. I try to explain these differences in this part too. I apply these theories in the real life and in the real school. Second part is about using these theories on real situation at Střední škola MESIT, o.p.s. In the end of this thesis we can find suggestions how we can teach better.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství odborných předmětů pro SŠ	cs
dc.thesis.degree-discipline	Secondary School Teachers' Training in Specialized Subjects	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	11251
dc.date.assigned	2009-02-12
utb.result.grade	B
local.subject	středoškolské studium	cs
local.subject	informatika	cs
local.subject	informační gramotnost	cs
local.subject	secondary education	en
local.subject	informatics	en
local.subject	information literacy	en