Model křižovatky pro výuku informatiky na střední škole

Abstract

Obsahem diplomové práce je navržení modelu křižovatky v podobě výukového modelu pro žáky střední školy ve vyučovacích hodinách informatiky. Model se skládá z několika částí, jakými jsou programovatelné semafory a plastové části pro uchycení semaforu, díky kterým si žáci mohou sestavit křižovatku dle jejich představ. O celou funkčnost semaforů se stará mikrokontrolér Arduino. Pomocí řídicí jednotky je možné zprovoznit libovolné semafory s následným oživením kompletního modelu křižovatky. V práci se nachází několik řešených úloh na základě, kterých je žák po úspěšném postupu návodu schopen zrealizovat funkční model. Po absolvování všech řešených úloh a pochopení funkčnosti, má student možnost navrhnout svou vlastní koncepci modelu s úspěšným zapojením komponent včetně naprogramování řídicí jednotky pro správnou funkci světelné signalizace křižovatky.