Zapojení rodičů do domácí přípravy žáka na 1. stupni ZŠ

Abstract

Diplomová práce je zaměřena na problematiku zapojení rodiče do domácí přípravy žáka na 1. stupni základní školy. Cílem je odhalit a popsat, jak se rodiče žáků na 1. stupni základní školy zapojují do domácí přípravy dětí na vyučování. Teoretická část popisuje východiska týkající se domácí přípravy a zapojení rodičů do domácí přípravy na 1. stupni základní školy, která jsou propojená s dosavadními poznatky z oblasti domácí přípravy. Praktická část prezentuje výsledky kvalitativně orientovaného výzkumu realizovaného s rodiči žáků 1. stupně základní školy. Pomocí polostrukturovaného rozhovoru bylo zjištěno, že se rodiče snaží, aby dítě dodržovalo nastavená pravidla a povinnosti. U rodičů převažuje pomoc, kontrola pomůcek a domácích úkolů včetně společného učení se. Dále jsou prezentovány změny v domácí přípravě v době pandemie Covid-19. Výzkum poukazuje na význam a důležitost domácí přípravy pro žáka 1. stupně základní školy.