Poznávání konvencí tištěných textů dítětem předškolního věku

Abstract

Bakalářská práce je aplikačního typu zabývající se poznáváním konvencí tištěných textů dítětem předškolního věku. Cílem je vytvořit a ověřit sadu edukačních aktivit, které mohou dále vést k vytvoření projektu spojeného s tištěnými texty a podpořit u dětí chuť pracovat s literaturou. Teoretická část sumarizuje východiska o čtenářské gramotnosti a čtenářské pregramotnosti, charakteristikách psané řeči pro děti předškolního věku a vhodných literárních textech do mateřské školy. Praktická část se věnuje sadě edukačních aktivit a jejich ověření v mateřské škole. Následovala evaluace a doporučení pro praxi do mateřských škol.