Hodnocení sportovního centra Maty dospělými účastníky zájmového vzdělávání

Abstract

Bakalářská práce se v teoretické části zaměřuje na zájmové vzdělávání dospělých, hodnocení a evaluaci vzdělávání a osobnosti lektora zájmového vzdělávání dospělých. Práce popisuje zařazení zájmového vzdělávání v systému celoživotního učení, charakterizuje zájmové vzdělávání včetně uvedení cílů a obsahů a včetně institucionálního zabezpečení zájmového vzdělávání. Práce je doplněna o hodnocení vzdělávacího procesu včetně Kirkpatrickova systému. Závěrečná část se věnuje osobnosti lektora z hlediska jeho kompetencí a kvalifikace. Cílem praktické části je zjistit, jak hodnotí dospělí účastníci zájmového vzdělávání sportovní centrum Maty, nejen po stránce nabídky pohybových aktivit, ale i lektory působící v tomto centru pro další nasměrování a rozvoj centra.