Šikana v prostředí církevního a klasického školství

Abstract

Bakalářská práce je zaměřena na porovnání četnosti výskytu šikany ve školách zřizovaných církví a ostatních zřizovatelů. Teoretická část vymezuje šikanu jako pojem, charakterizuje její podstatu, zabývá se obětí, agresorem a jejich vzájemným vztahem, zmiňuje formy šikany a nastiňuje legislativu k tématu. Praktická část se zabývá výzkumem výskytu šikany na vybraných středních školách, popisuje metodologii a výsledky výzkumu a závěrem praktické části je vyhodnocení a shrnutí průzkumu.