Systém vzdělávání seniorů

Abstract

Práce se zabývá vzděláváním seniorů. Teoretické část práce popisuje pojem stáří, proces stárnutí, demografickou situací a stárnutím populace. Věnuje se seniorům v procesu vzdělávání. Podrobněji se zabývá univerzitami třetího věku od dob, kdy začali vznikat až po současnou situaci včetně programů, které jednotlivé programy nabízí. Praktická část práce zkoumá kvantitativní metodou, zda univerzity třetího věku informují seniory o svých programech a jaké informační zdroje k tomu používají.